積德改命

天上聖母 降96年5月30日

第二十三章　楊氏教子‧棄暗投明

聖示：教子成才，首先要教育子女明白事理，所謂：「明事理」，就是要教育子女│實事求是，明白真理，申張正義，懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，什麼是好，什麼是不好，什麼是該做，什麼是不該做。然而，具有「判斷與衡量」的人，始能明大義，懂事理。

如果只是從集團、家庭、個人的私利而辦事，即使一時得到成功，那也只是短暫的，能懂得這一標準的道理，才能教育子女行正道也。

陳生：學生恭向恩師接駕五叩首！

聖母：賢生免禮！平心靜氣，才能處理圓滿事情；至於，境來不急不燥，則要端看日常如何下功夫？

陳生：謝謝恩師慈語，學生謹記在心。生命的可貴，不在它的長短；人生的生命，不在於它活得長短，而在於活得有意義、有價值；是以，生命的亮度、人生的意義與價值是人生的現實不可或缺的。生命活水，猶如《六祖惠能禪師‧法寶壇經》所說：「一燈能除千年暗，一智能滅萬年愚。」

聖母：千年暗、萬年愚，雖長久遠，但難以大用，唯以心智放光明，才能彰顯人生生存的真實意義。

陳生：恩師慈悲！今夜，恩師要介紹的是哪一位賢德的母親在教子行正呢？

聖母：唐朝泗州縣長吏董昌齡，他的母親楊氏，知書達理，深明大義，為鄉人所尊敬，昌齡在母親的培育下，學識淵博。

為官期間，適遇吳元濟陰謀反唐，何去何從，不知所措，楊氏審慎思慮，教導董昌齡：「大唐自安史之亂以來，國家勢力日衰，藩鎮割據日趨嚴重，削藩勢在必行。唐憲宗自登基以來，奮志有為，此舉乃利益國家，理當支持。他節衣縮食以養將士，深得民心，可謂中興之主。今吳元濟擁兵叛變，分裂國家，此事不得民心，何去何從，你好自為之！」董昌齡聽到母親之教誨，棄暗投明，但未能成功。

楊母見此情景，再次告誡董昌齡：「吳元濟分裂國家，天理難容。你不該因上次之事而有所顧慮，你也不必為我擔心，只要你所做的事對國家、對人民有益，我就是粉身碎骨，也感到高興。」於是，董昌齡決心棄暗投明，乃歸順唐朝。

唐憲宗知道董昌齡歸順之消息，龍顏大喜，立即召見董昌齡進朝廷論功封賞；此時，董昌齡跪泣謝恩，說道：「我的正義之舉，乃來自母親之教誨。」唐憲宗乃稱讚楊氏。

陳生：楊母的深明節義，令人感動。

聖母：一粒種子，能播下不少的生命；一句良言，能賜益無數的人群；一顆愛心，能感化無盡的眾生。

願世人教導子女│啟發良知良能，辨別事理，以圓滿人生的旅程也。

陳生：謝謝恩師慈語！

聖母：今夜就此停筆。可。 吾回！

陳生：學生恭送恩師聖駕五叩首！