濟公活佛 降
第七回 鑒古知今通適用
詩曰:天道好還定律森。人間悲劇古而今。
著書勸世狂瀾挽。正俗移風眾所欽。
濟佛:哈哈!世間眾生各種根器咸皆有之,然則各地民俗風情之乖異,有者不可思議。雖然陽法可免,但卻在冥律之前定下甚重罪業,步上奈何橋,旋即直墜血池; 上天著書即在勸化如此游移陽法冥律邊緣之事例。可也,著書,賢生靈神出竅。
勇筆:弟子參叩老師蓮駕。您老今夜又爆出冷門,不是上期才遊過血污池嗎?
濟佛:賢生又準備錯了嗎?老衲可沒說過一期上天、一期下地。
勇筆:您是沒說過,可是弟子提起時,您也沒糾正,弟子以為您老默認了。
濟佛:賢生就認了吧!誰叫你不好好做功課,屆時老衲再為賢生提點一番。
勇筆:(那有這樣的…,題目那麼廣泛,從何準備起。)老師啊!這種上天入地一點也不好玩,您是否在前期就提點一番,弟子也好準備準備。
濟佛:賢生不用嘀咕,也不用特意去準備,隨機應變吧!以前賢生遊水晶宮可有得準備?訪畜道可有得準備?怎麼著書久了,反而腦筋退化了。
勇筆:話不是這麼說,以前是初生之犢不怕虎,現在是愛惜羽毛,怕做不好壞了「勇筆」這個名聲。
濟佛:賢生大言不慚,好名聲是要眾人肯定,那有自個兒往臉上貼金。行了、行了,不用再爭了。賢生看看前面那兒有三個罪魂,賢生看出異狀嗎?
勇筆:(隨著老師手勢所指之處看去,只見血池中真有三個人,一老、一中年、一婦人,在池中載浮載沈。)老師啊!您刻意指出這三人,是有何用意吧。咦!他們好像特別痛苦,一下子好像池底有彈簧將他們彈出水面,剎那間又沒入池底,久久不見浮出,並且每一彈騰之間,好像灑落大片血水。
濟佛:賢生所見不差,而彼三人與周遭在血池中受罰之罪魂有何不同?
勇筆:很大不同,他人是在血池中浮沈,雖然也是滿佈驚恐哀嚎,卻沒有這三人表演高空彈跳這麼精彩。
濟佛:嘿嘿!賢生總不忘刻薄幾句。好吧!想不想找他們談談?
勇筆:行嗎?您老是要用無邊佛法把他們從池中調上岸?這樣不會違背或者敗壞了血污池的罰例嗎?以後罪魂可都會求您救渡了。
濟佛:當然不行,老衲渡他們上岸就大大不公平,因為他們罰責甚重,只能由冥役駕仙槎讓他們上船,賢生去訪談。
勇筆:(師生談話間已看到一艘小木筏,不甚出奇,但卻在三人浮沈處用一束像羅網般物體將三人網住放在木筏上。)老師啊!現在血污神司是否經您授意,將他們撈上船?弟子可以去訪談了吧?
濟佛:去吧!
勇筆:(師生就在木筏上佇立,待冥役與老師見禮後。)弟子參見三位冥司。
冥司:賢生無須客氣,有話直接問此三位罪魂。
勇筆:(細一打量這三位,只見老者少說也有七八十歲了,鬍髮皤白,皺紋幾可成溝,並且一副病懨懨模樣;中年者則屬白白淨淨,好像在世過得還可以;婦女則應是花信少婦,只是已經狼狽不堪。)請問您這位長者年紀這麼大了,怎麼會受血池酷刑呢?
冥司:罪魂有話直說,面前乃為 濟公活佛與著書善生勇筆,訪遊血污池。爾等照實說,著書有功, 閻君必定依律減罪減罰。
長者:罪魂叩見 濟公活佛,以及叩謝神使開導之恩。罪魂也回善生的話:老朽在世是為一村之長,一生不敢說正直有功,但也為村內老小排紛解難,頗得村人敬仰。只是我們村中地處陜西窮鄉僻壤,因為養不起眾多人口,因此有溺嬰之風俗。老朽任內曾執行過二次溺嬰之習俗,恐怕是因為如此才墜入血池。
勇筆:這位長者你好殘忍,活活嬰兒竟能忍心溺斃,這是人的行為嗎?
長者:善生有所不知,以前人大都生活窮困,又沒有什麼娛樂,所以鄉下地方就是生小孩,有的家庭三餐不繼,但老弱婦孺加起來總共十餘口,怎麼活得下去?所以明清以來,偏遠地區溺嬰之俗不曾斷絕,官家知情也都睜隻眼、閉隻眼。
勇筆:弟子也曾在書上看過溺嬰的傳說,沒想到今夜就看到當事人了。對了,您在這血池中待多久了?
長者:不知道,只知道老朽亡故之年,還是乾隆年間。
勇筆:(咋舌。)距離現在少說也要貳佰伍拾年了。老師啊!這些位罪魂要受血池之刑多久呢?
濟佛:一命參百年,二命陸佰年。
勇筆:那還有得泡,對了,您旁邊這二位呢?
長者:即是老朽所執行之二嬰父母。
勇筆:也就是說執行者與當事者父母同受其罰了?
三人齊曰:善生慈悲,救救我們。
勇筆:不是弟子不救,以你們將活生生的嬰兒溺斃,若弟子我是閻君,一個至少要有一千年才夠償罪,要不是為了著書勸化,真想把你們這一篇刪掉,免去你們參與著書有功獲減罪罰的機會。
長者:善生言重了,您試想想,天下父母心,誰忍溺死自己骨肉,但若不如此,可能其他家人也要活不下去,所以官家才會不加嚴究,我們也是審度利害才如此作為。
勇筆:不可思議!您這話弟子不苟同,也不同您辯了。老師啊!走了吧!弟子聽不下去了,弟子感恩三位冥司賜予方便。(說完畢行禮,就緊隨老師走開。)
濟佛:賢生可真義憤填胸,哈哈!往後還有得瞧,現在生氣、以後怎麼辦?
勇筆:不是啊!弟子每每見嬰兒,個個長得那麼可愛,怎會有人忍心將之溺斃呢?咦!不對,老師呀,這篇刪了吧!現在還有人會去做溺嬰的行為嗎?那麼這一篇有何意義?
濟佛:哈哈!賢生也太感情用事了,現在沒溺嬰,但是虐嬰事件卻層出不窮,故二者犯律同罪,賢生以為有勸化效果嗎?
勇筆:您老之意,是往昔溺嬰之罰,適用於今人虐嬰之罪?
濟佛:然也。往昔溺嬰情有可原,至少是為更多活人設想;今人虐嬰,卻完全是一種變態心性行為。故虐嬰適用此例,致死猶要加重因果論計,這樣賢生可以平氣了吧!
勇筆:弟子愚昧,一時情緒失控,老師諒恕。
濟佛:哈哈!賢生也無須如此,後來還是有察覺,而作圓滿結論,所以無妨。好了,老衲要來品嚐賢生的供茶。已到貴堂,賢生靈神投體吧。
勇筆:弟子恭送老師蓮駕。
第八回 色心不死造冤愆
詩曰:萬惡淫為首要篇。色心不死造冤愆。
著書勸化醒迷輩。句句珠璣記莫遷。
濟佛:哈哈!今夜又來著書,貴堂戊子年六月大法會【恭祝 關皇萬壽.繳書因果輪迴業報.放生二天大法會】圓滿盛會,諸賢生又添功一筆,可喜可賀也!好了,賢生靈神出竅吧。
勇筆:弟子參叩老師蓮駕。
濟佛:著書,出發了!
勇筆:老師啊,您適才金口蓮語肯定本堂圓滿盛會,不過也太不夠誠意了,今番盛會可是神奇得很,您老也開開金口。
濟佛:哈哈!賢生又要挖坑讓老衲跳下去了。
勇筆:嘿嘿!不敢、不敢。弟子可是句句實言,這次鳳凰颱風在法會前三、四天,氣象預報是在法會第一天即七月廿六日會直撲台灣,可是在三四天的行程中,突然慢了下來,延後二天,使本堂此科盛會風和日麗,圓滿完成,這不神奇嗎?弟子恭請您老開示,怎會如此呢?
濟佛:賢生歌功頌德的把事實陳述了,還要老衲說什麼?
勇筆:話不是這麼說,弟子歌功頌德千萬遍,那比得上您老一句話,就請您老示下吧。
濟佛:哈哈!老衲是拗不過賢生的歪纏,行了、行了。老衲就透露些許天機吧。原來此番風期會到強度,不過台疆一地恭祝 關皇萬壽幾乎已到各鄉城鎮都有舉辦,因而南天顧慮台疆風期影響盛會,故而著令風雨雷部緊急處理,使此颱風放慢腳步;因而一衝、一頓之間,使此幾乎轉成強颱之風期反而轉弱,直至消散,亦因而台疆一地可以風和日麗舉辦 關皇壽筵。貴堂更是得天獨厚,南北二地賢生善眾均未受影響。
勇筆:對嘛!老師金口這一番開示,省的弟子拉拉雜雜的全篇都是廢話。哦!對了,您往下走是要訪遊血污池,可是您篇首賦詩怎會說到淫惡呢?弟子還以為要訪天牢呢。
濟佛:哈哈!賢生不想想,沒有淫行,怎麼生孩子?未生孩子,產婦怎會冒瀆神司?又怎麼會墜入血池?
勇筆:這倒是,不過,行淫未必會懷孕,這麼一來還要罰嗎?
濟佛:若是有淫行未冒瀆神司,尚可不罰,但若一旦觸及冒瀆則必需受罰。
勇筆:您老可否舉例?
濟佛:哈哈!老衲有些不好出口,賢生自己問在池中受苦之人。
勇筆:(原來談話間已在血污池之上,只見池中有神司押解一女犯在木筏上等候。)老師啊!這位坤道是要弟子去訪談嗎?
濟佛:然也。賢生自去吧!老衲找血池大帝泡茶去了。
勇筆:是。(老師將我送到木筏上,逕自離去。)弟子參見神司,這位大姐你好,今日乃為奉旨著書,勞駕您說出為何會墜此血池之因?
神司:勇筆賢生少禮!奉旨著書乃天命大任;(轉向女魂)爾宜快快招來,以備列入寶書。
女魂:罪魂叩謝神司開示,也向善生見禮,罪魂今日墜池原因是曾墮胎四次。
勇筆:(咋舌!)您這位大姐,拿了四次不疼啊?
女魂:痛啊!痛得要命,但是不墮胎又不行,誰來養他們呢?
勇筆:難道他父親不養?
女魂:(顯羞赧。)沒有父親,因為罪魂有些放浪,只要兩情相悅,就有些情不自禁,因而有時也不知道誰是孩子的父親。
勇筆:您可真是中華民國豪放女,不然怎麼如此四次還不怕?
女魂:怕時已晚了,第四次罪魂也一命嗚呼哀哉了。
勇筆:這麼說來,你是以墮胎之罪業而受血池之刑罰,要多久您知道嗎?
女魂:罪魂是在八十一年歸空,在此恭聆神司論及,一胎受罰五十年,所以必需到民國二百八十一年之後始能再度輪迴轉世。
勇筆:您這位大姐還算得真清楚,現在心情怎樣?好像跟以前所訪談的對象有些不同。
女魂:罪魂深感罪孽深重,並且甚為思念四個胎兒,所以在血池中受苦,心裡自認罪有應得。
勇筆:哈哈,您這位大姐說得好,看起來也真心懺悔,今日又協助著作寶書,閻君一定會依律減罪,還望大姐往後投生記取此番教訓。
女魂:感恩善生好話慰勉,罪魂一定會謹記在心。
勇筆:好了,感恩神司行方便,弟子就不再叨擾了。(與神司、女魂話別後。)老師啊!弟子訪談完畢,您在那兒呢?喊破喉嚨也不見老師蓮蹤,只好放目四顧,不知有多少罪魂,在血池中載浮載沈,隱約間此一血池四周,好像又各有一塊黑漆漆的地區,只是看不太清楚其中影像,老師啊…。
濟佛:好了、好了,不要再叫了,老衲一屁股才坐下去,還沒喝茶就聽見賢生扯開喉嚨鬼叫了,莫非賢生偷懶隨便問兩三句?
勇筆:哪有?弟子問了將近十句,您老可別冤枉人。
濟佛:好吧,回去了。
勇筆:(回程中。)老師啊,這血池管得還真廣,淫行也在其內,若依弟子之見,恐怕十之四、五之亡魂,都要先墜此池。
濟佛:哈哈!賢生自己去發掘,老衲不予置評。
勇筆:對了,弟子剛才看見血池四個方向好像都有很大的建築物,那是什麼地方?
濟佛:另日再引賢生訪遊。可,已到貴堂,賢生投體吧。
勇筆:是,弟子恭送老師蓮駕。
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